Tomatis®
Stimulation sensorielle d’intégration visuo-auditive
La Méthode Tomatis® est une stimulation sensorielle d’intégration visuo-auditive. Ses programmes d’écoute modifient la musique et la voix en temps réel pour capter l’attention du cerveau et développer nos facultés motrices, émotionnelles et cognitives.
Il y a soixante ans, le docteur français Alfred Tomatis a développé une pédagogie qui stimule le cerveau au travers du système auditif pour restaurer l’écoute, à savoir la capacité à utiliser l’audition de manière attentive afin de communiquer et d’apprendre, sans que cela ne perturbe au niveau émotionnel.
La fonction d’entendre se réfère simplement à percevoir un son, mais une personne peut bien entendre et mal écouter. L’écoute est liée à l’interprétation mentale de l’information sensorielle que l’ouïe transmet et, en outre, elle se connecte ou se déconnecte dans le Système Nerveux central, ce n’est pas un acte volontaire.
Il y a une correspondance entre les fréquences que nous sommes capables de traiter et le corps, l’émotion, l’esprit/le langage et l’environnement.

L’ouïe dans sa totalité est impliquée dans de nombreux mécanismes, elle est un organe moteur et sensoriel en raison de l’implication du vestibule et de la cochlée. Elle constitue une porte d’entrée à l’ensemble du système nerveux : elle permet l’audition, le traitement linguistique, elle apporte de l’énergie au cerveau, elle est impliquée dans la posture, l’équilibre, la coordination et le positionnement dans l’espace, elle est impliquée dans l’attention et la mémoire de travail, etc.
Chez UNEA, nous concevons Tomatis® comme un outil complémentaire à d’autres approches, eu égard à son large champ d’application :
Amélioration des problèmes psychomoteurs, amélioration du langage, les difficultés scolaires ou universitaires, les difficultés attentionnelles, régulation des émotions, amélioration du dynamisme et de l’énergie corticale.
Nous utilisons également des outils développés dans ce domaine, par exemple FORBRAIN® (dispositif qui, à travers la transmission osseuse du son/de la propre voix, améliore la qualité de l’information sensorielle et des aires liées à la lecture, au langage et à l’attention) et SOUNDSORY® (programme d’entraînement multisensoriel).